《博物启蒙课程的设计与实施》

作者:王怀玉

出版社:团结出版社

出版时间:2022-12

是否套装:否

装帧设计:平装黑白

开本:32开

ISBN编号:9787512698147

定价:98.00

作者简介
王怀玉,深圳市南山第二实验学校高级教师,广东省名班主任工作室主持人,中国教育学会班主任专业委员会理事,深圳市首届、第二届名班主任工作室主持人,被多地、多校聘为班主任工作室导师,《班主任之友》《班主任》《中小学班主任》杂志封面人物。出版个人专著《从班级到成长共同体》《小学家校沟通的艺术》《小学主题教育活动创意设计与指导》等五部,主编或参编作品多部,在《人民教育》《教育科学研究》《班主任》《班主任之友》《江苏教育》等各级各类刊物发表论文60余篇。先后在北京、武汉、广州、西安、西宁等20多个省市做专题讲座或班会观摩课200余场。
内容简介
从引导学生“认识、观察身边的植物”切入,“多识鸟兽草木之名”,引导学生从日常生活世界里观察自然、了解自然、亲近自然,逐步感受到生命的多样性、独特性和不可替代性。课程内容聚焦“自然博物”,依据学生年段特点,结合语文教学内容进度,开展拓展性主题单元式、项目式研究性学习,引导学生增强对自然世界的感知、关注人与自然的关系、感受人与自然和谐共处的重要性;让学生在主题探究合作性学习中,锻炼协作互助能力和互学共学意识,全面提升学生的综合素养。 博物启蒙课程,是一门体现大语文教育理念的跨学科、探究性学习特点的班本课程。 作者基于三届班级课程实践,以“学科教学与班级建设融合”为根本实施策略,历经10余年,从课程内容、课程结构到实施和评价体系方面不断完善,形成了以“语文主题大单元教学及综合性学习”为抓手,以假期“自然博物”项目式学习为主要方式,以小组合作互助性学习为基本形式,以激发学生对自然世界的“好奇”、培养学生“自然观察与探究能力”为核心,引导学生亲近自然、感受人与自然和谐共生的关系,实现“自然育人、立德树人”的班本课程育人目标。
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